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Proyecto Educativo

Psicomotricidad gruesa y fina

La psicomotricidad es la relación entre el cuerpo y la mente, contribuye al desarrollo integral de los niños/as en estas edades, de ahí la importancia de la misma.

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Actividades

A través de diferentes juegos, tratamos de motivar y estimular al niño/a para que poco a poco vaya progresando en la coordinación de los movimientos de las articulaciones y músculos fonatorios. Le ayudamos a mejorar en la pronunciación de las palabras.

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Bits de inteligencia

Bits de inteligencia: un juego para estimular el cerebro

Los bits de inteligencia son tarjetas de información visual que constituyen un método de estimulación temprana, basado en la visualización (y escucha) repetitiva de dichos bits... de este modo cuando sean mayores y los profesores les pasen temas relacionados con lo que vieron en los juegos, encontrarán una buena actitud de aprendizaje en estos alumnos, apoyados en imágenes mentales y en gratos recuerdos infantiles.

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Control de esfinteres

Como todos sabemos, a veces el ritmo del niño es más lento y llegan al COLEGIO sin tener el control de esfínteres totalmente controlado. Y por desgracia, en muchos colegios no admiten a su hijo con pañal y no podéis trasladaros al cole a diario para cambiarlo.
Por ello ofertamos la posibilidad de cubrir estos pequeños percances en los centros escolares de la zona.

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Música

La música es un pilar fundamental dentro de la educación infantil, y una manera de expandir las capacidades de los niños a diversos niveles. Su poder para estimular la inteligencia emocional, así como el desarrollo auditivo y cognoscitivo desde una edad temprana, hacen de ella una sonora fuente de información, altamente beneficiosa para los más pequeños.

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Iniciación al Inglés

Dentro de nuestro proyecto educativo no podemos olvidar algo tan importante en nuestros días como es el inglés.

Los niños a partir de dos años se inician en la educación del inglés a través de juegos, canciones, dramatizaciones y actividades.

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Lecto escritura

En el nivel de la Educación Infantil debemos procurar que los niños y las niñas aprendan a hacer uso del lenguaje y se inicien en el aprendizaje de la lectura y la escritura.
A partir de los 3 años el niño o la niña dispone de la capacidad de poder operar con múltiples representaciones.

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Escuela de padres

Con el fin de ayudar y orientar a los padres en la educación y cuidado de sus hijos, existe la posibilidad de establecer horas de tutoría con las profesoras del centro, así como preparar charlas coloquio a cerca de temas educativos que resulten de interés.

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Información diaria a padres

Los papás conoceréis siempre el día a día de vuestros hijos.
A la hora de recoger a vuestro peque su maestra se encargará de contarte cómo ha estado en el aula, la comida...

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